Das Holztablett mit 20 Schüttelboxen ist das ideale Material, um SchülerInnen in Addition und Subtraktion im Zahlenraum von 1 bis 20 fit zu machen. Jede Box enthält 20 blaue Perlen. Sie hat einen sichtbaren und einen unsichtbaren Bereich, der von einem Kartonschuber verdeckt ist und zur Kontrolle aufgedeckt werden kann. Mit der Schüttelbox kann also jede beliebige Plus- oder Minus-Aufgabe von 1 bis 20 dargestellt werden. Da immer 5 Perlen nebeneinander passen, wird ganz nebenbei die Kraft der Fünf verdeutlicht. Die Boxen werden an die SchülerInnen verteilt und los geht es: Lassen sie die Kinder erst einmal selbständig die Schüttelbox erforschen. Sie werden schnell verstehen, dass die sichtbaren Perlen darüber Auskunft geben, wie viele Perlen sich im unsichtbaren Bereich befinden. Nun stellen sie eine beliebige Aufgabe. Wichtig ist, dass die Aufgaben aufeinander aufbauen. Beginnen sie mit der Addition und wenn die SchülerInnen darin Sicherheit haben, fahren sie mit der Subtraktion fort. Eine Aufgabe könnte lauten: „8 und welche Zahl ergibt 20?“ Die SchülerInnen versuchen zunächst einmal, ihre Aufgabe mit der Schüttelbox nachzustellen, bei dieser Aufgabe 8 Perlen in den sichtbaren Bereich zu schütteln. Dabei ist die Feinmotorik gefordert. Es ist wissenschaftlich nachgewiesen, dass die Verknüpfung von Feinmotorik und Lerninhalten besonders gut im Gedächtnis haften bleibt. Außerdem macht es den Kindern viel Spaß, die Boxen zu schütteln und damit bestimmte Zahlen darzustellen. Nun rechnen die Kinder, wie viele Perlen sich im unsichtbaren Bereich befinden. Ihr Ergebnis kann durch das Entfernen des Schiebers kontrolliert werden. Die Schüttelbox ist ein typisches Montessori-Material: Eine einfache Idee mit einem großen Lernerfolg!